籍貫:內(nèi)蒙古 | 戶口所在地:巴彥淖爾盟
工作經(jīng)驗:10年
簡 歷 編 號 :81480
簡歷更新時間:2025-12-06
最近登錄時間:2025-12-08
元豐泰
單位性質(zhì):私營企業(yè) 單位行業(yè):農(nóng)資業(yè)
單位簡單描述:
證明人: * 證明人職位: 證明人電話:******
2025/12/06--2025/12/06
工作職位:銷售 工作部門: 工作地點:
直接上級:植保醫(yī)生 下屬人數(shù)總數(shù):5人
工作職責與業(yè)績:
一、核心業(yè)績維度(量化落地,直觀可考)
1. 病蟲害防控成效:累計服務作物面積XX畝,核心病蟲害防治成功率達95%以上,減少農(nóng)戶損失XX萬元;針對性解決XX類疑難病蟲害(如土傳病害、遷飛性蟲害),防控周期縮短XX天。
2. 技術服務落地:開展植保技術培訓XX場,覆蓋農(nóng)戶XX人次,輸出實操手冊XX份,農(nóng)戶病蟲害精準防控知曉率提升XX%;上門指導種植戶XX戶,幫助優(yōu)化防控方案XX套,作物畝均增產(chǎn)XX%。
3. 綠色防控推廣:推廣生物農(nóng)藥、物理防控設備等綠色技術XX項,應用面積XX畝,農(nóng)藥使用量同比下降XX%,降低農(nóng)殘風險,助力合規(guī)種植。
4. 問題攻堅與復盤:復盤本地高發(fā)病蟲害案例XX個,形成標準化防控流程XX套;牽頭解決XX起突發(fā)病蟲害疫情(如暴發(fā)性蟲害、新傳入病害),快速止損,保障作物生產(chǎn)穩(wěn)定。
二、業(yè)績表述模板(簡潔精煉,適配簡歷/匯報)
1. 負責區(qū)域作物植保服務,累計服務面積XX畝,核心病蟲害防治成功率96%,挽回農(nóng)戶經(jīng)濟損失XX萬元,主導解決XX類頑固性病害防控難題。
2. 落地綠色植保技術推廣,推動生物農(nóng)藥、誘捕設備應用XX畝,農(nóng)藥減量XX%,組織技術培訓XX場,覆蓋農(nóng)戶XX人,助力種植戶畝均增產(chǎn)8%-12%。
3. 建立高發(fā)病蟲害案例庫,輸出標準化防控方案XX套,快速處置突發(fā)病蟲害疫情XX起,保障區(qū)域作物生產(chǎn)穩(wěn)定,提升農(nóng)戶精準防控能力。
離職/換崗原因:想得到更好發(fā)展
月薪要求:4000-5999元 期望職位: 技術員 或 科研人員
希望工作地區(qū):
希望就職行業(yè): 農(nóng)藥,化肥,農(nóng)資
求職方式:全職 職業(yè)狀態(tài):隨時到崗(2025-12-08更新)
種子培訓崗位核心工作能力清單(分層落地版)
一、基礎必備能力(上崗即能用)
1. 種子專業(yè)硬知識儲備:熟練掌握種子基礎屬性(發(fā)芽率、凈度、純度)、常見作物(糧油/蔬菜/經(jīng)濟作物)種子特性、播前處理/播種/儲存核心流程,能精準解答新手高頻問題。
2. 場景化授課能力:會拆分復雜知識,用農(nóng)戶易懂的口語化表達講解,能控制課堂節(jié)奏,理論+實操銜接順暢,避免專業(yè)術語堆砌。
3. 實操示范能力:浸種、催芽、播種等關鍵環(huán)節(jié)操作標準,能手把手糾正錯誤動作,現(xiàn)場解決實操中突發(fā)問題(如催芽溫濕度異常、播種后出苗不齊)。
4. 基礎溝通共情能力:能快速對接不同受眾(新手農(nóng)戶/技術員)需求,耐心回應疑問,適配不同人群接受節(jié)奏調(diào)整授課方式。
二、進階核心能力(提質(zhì)提效)
1. 課程設計與優(yōu)化能力:可按受眾分層(入門/進階)、作物分類設計課程,能結(jié)合本地種植場景、常見問題更新課程內(nèi)容,補充案例與實操模塊。
2. 問題診斷與解決能力:能通過農(nóng)戶反饋、田間實際情況,精準判斷種子相關問題(品種適配性、儲存霉變、逆境出苗差),給出可落地的解決方案。
3. 資源整合能力:可對接種子企業(yè)、農(nóng)技部門獲取優(yōu)質(zhì)品種資源、技術資料,整理成培訓手冊、參數(shù)對照表,方便學員后續(xù)復用。
4. 效果復盤與迭代能力:培訓后收集學員反饋,總結(jié)授課漏洞(如某環(huán)節(jié)實操講解不清晰),優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)與實操流程,提升后續(xù)培訓效果。
三、高階賦能能力(價值升級)
1. 品種適配規(guī)劃能力:結(jié)合地域氣候、土壤肥力、茬口銜接,為本地種植提供種子品種搭配方案,助力提質(zhì)增產(chǎn)。
2. 技術推廣與落地能力:能推動優(yōu)質(zhì)種子品種、科學種植技術落地,跟蹤農(nóng)戶應用效果,形成可復制的種植案例。
3. 團隊帶教能力:可帶教新培訓人員,輸出標準化授課流程、實操規(guī)范,搭建統(tǒng)一的種子培訓體系。
需要我將這份能力清單整理成崗位能力考核表,明確各能力達標標準,方便招聘或自我提升使用嗎?
最高學歷:中專 畢業(yè)學校:河套大學
所學專業(yè):植物科學與技術專業(yè) 第二專業(yè):植物科學與技術專業(yè)
畢業(yè)日期:2010-01-01 學歷類型:0
第一外語:無 無 第二外語:無 無
普通話水平:標準 熟悉方言:
所獲證書: 職稱:無


